الذكرىال56لاضراب الطلبة الجزائريين في 19ماي 1956

الذكرىال56

لاضر

اب ال


طلبة الج

زائريين في

19ماي 1956





تحي الجزائر اليوم الذكرىال 56لاضراب الطلبة الجزائريين في 19ماي1956 .والذي شكل مرحلة حاسمة في تاريخ الثورة التحريرية المجيدة بالتفاف جميع شرائح المجتمع حولها.وانخراط طلبة الجامعات والثانويين في الداخل والخارج في مسيرة الكفاح المسلح مضحيين بمستقبلهم الدراسي ومحولين أقلامهم إلى مدافع ورشاشات ضد الاستعمار الغاشم.
فقد وجدت جبهة التحرير الوطني في إضراب... الطلبة والثانويين دعما كبيرا لعملها وإصرارها على تصعيد الكفاح المسلح من أجل الحرية والاستقلال لا سيما وان هذه التظاهرةاكدت ثقة الشعب الجزائري بكل شرائحه في قيادة ثورته جاءت لتفند أكاذيب المستعمر وإدعاءاته بان الثورة لا وجود لها في الواقع وان مايحدث لا يعدو ان يكون سوى أعمال شغب وارهاب تقودها بعض المجموعات الطائشة وقطاع الطرق .ليشكل بذلك اضراب الطلاب والثانويين ردا سريعا وقاسيا على فرنسا الاستعمارية وإعلانا رسميا عن التحاق هذه الفئة الوطنية بصفوف الثوار .
وبالنظر لأهمية هذا الحدث التاريخي لم يتوان بعض المؤرخين والمجاهدين الذين شاركوا فيه بوصف هذا الاضراب بالمحطة التاريخية الثالثة في مسيرة الثورة التحريرية بعد اول نوفمبر واحداث 20اوت1955 .حيث أعطى نفسا جديدا للثورة وخيب امال فرنسا التي كانت تراهن عال كسب النخبة الجزائرية لتلعب دور الداعي للاندماج معها.
كما يعتبر حدث 19ماي 1956 بمثابة ملحمة تاريخية في كفاح الشعب الجزائري ضد الاستعمار حيث امتدت الانتفاضة الطلابية من مدرجات الجامعات الى مقاعد الثانويات وحتى الى الزوايا وعكست التظاهرات انصهار مختلف شرائح المجتمع الجزائري في الثورة التحريرية وشكل الاضراب نقلة نوعية في مساهمة النخبة الجزائرية من اجل استرجاع الحرية والسيادة الوطنية وتجلى ذلك في العبارة الشهيرة التي حملها بيان الاضراب والقائلة بان – الشهادات لن تصنع منا احسن الجثث-وقد وجدت هذه العبارة صدى كبير في اوساط الطلبة والثانويين الذين غادروا مقاعد الدراسة باعداد كبيرة واكدت تلك الملحمة للعالم اجمع شعبية وشمولية الثورة التحريرية من اجل انتزاع الاستقلال .
وفي شهادته عن الاحداث يعتبر الدكتور المجاهد لمين خان محرر بيان اضراب 19ماي 1956 .ان الاضراب الذي جاء في ظروف مضطربة جدا تم التحضير له بعقد اجتماعين في اجواء من الديمقراطية وتزامن مع امتحانات نهاية السنة الدراسية واتخذ من طرف فرع جامعة الجزائر لاتحاد الطلبة الجزائريين بعد اجتماعات مكثفة لقيادته مؤكدا بان الاتفاق حول شن الاضراب تم بعيدا عن أية وصاية سياسية وذلك بهدف إبراز مدى ارتباط النخبة الوطنية بالثورة التحريرية لاسترجاع السيادة الوطنية .
ودوخ ذلك الإضراب المستعمر الفرنسي الذي لم يستطع فهم التطور النوعي للثورة التحريرية في الوقت الذي كان إعلامه المضلل لايزال يروج لفكرة قطاع الطرق الذين تمردوا على الدولة الفرنسية فيما عززت الانتفاضة موقع جبهة التحرير الوطني وفتحت الباب على مصراعيه لأفواج جديدة من المناضلين الذين أعلنوا انخراطهم في الثورة المجيدة فضلوا الشهادة في ميدان الكفاح المسلح على الشهادة الدراسية .
ويجمع المؤرخون على آن الإضراب حقق الأهداف المرجوة منه .حيث انخرطت فئة الطلبة والثانويين في الثورة وتدعمت هذه الأخيرة بطبقة مثقفة مكنت من إيصال صوت الجزائر إلى المحافل الدولية .حيث شرع منذ ذلك التاريخ في تعيين ممثليين من الطلبة الجزائريين في المهجر في عدة منظمات دولية وإقليمية وساهم نشاطهم في كسب تعاطف ومساندة نظرائهم في العالة للقضية الجزائرية ليعزز بذلك الجهود التي أكسبت الثورة الجزائرية اعترافا دوليا.
وواصلت الفئة الطلابية بعد الاستقلال جهودها من اجل بناء وتشيد الجزائر ومحو أثار التخلف التي خلفها الاستعمار الفرنسي حتى أصبحت الجزائر تضم الآلاف من الإطارات والعديد من الادمغة التي تحتل مكانة مرموقة في الخارج فيما التزمت الدولة الجزائرية بعد الاستقلال بتنفيذ البرنامج بصرامة بما يضمن التعليم لكل ابناء الجزائر ذكورا واناث حتى اضحى التعليم شبه شامل واصبح عدد الطلبة يفوق المليون طالب جزائري واقامة مشاريع كبرى وبناء مؤسسات صغيرة ومتوسطة في كافة ارجاء الوطن